爱达幼儿园多年来关注幼儿游戏课程的建设，尤其幼儿建构游戏是我园重点研究的领域。为了促进幼儿的发展，呈现出更加优秀的建构活动，我园邀请了南师大教授黄进老师全程跟踪指导，旨在提高教师的专业素养，加强教师团队的建设，促进幼儿多方面的发展。
9月15日早上9:00开始，全组人员参观了以下三个班级的建构活动：大一班曹畅老师开展的《立交桥》活动、中三班朱莉老师开展的《房子》活动以及小二班王双双老师开展的《马路》活动。三位老师都进行了精心的准备，向教研组其他成员以及黄进教师展示了最真实的建构游戏。
展示活动结束后，全组成员围绕三方面的问题进行了深刻的研讨及反思：三个年龄层次的建构主题是否合理？通过本次活动幼儿经验在哪几个方面得到了提升？本次活动哪些地方需要教师的指导，指导是否有效？整场研讨活动老师们状态积极踊跃，敢于思考，在不断的碰撞中激发思维的火花。黄进教授也对本次活动给予了很大的肯定并提出了自己的看法。相信，大家的共同努力下，我园教师的建构教学水平一定会不断提高，开展出更多丰富精彩的建构活动，我园的孩子也会在建构游戏中得到全方面的发展。（信息员：程亚男 王双双）
（本文由程亚男从南京市爱达幼儿园网站直接推送）
