为了给教师创造一个交流、探究的平台，提升教师的教研水平。 建邺区幼教第五盟区于4月3日下午在星雨华府幼儿园针对《3-6岁儿童学习与发展指南》的社会领域目标展开了研讨。各园均有老师准时前往参加此次研讨活动。
老师们集思广益，结合《指南》中的社会领域目标与本学期重点研究的社会领域主题进行深入地学习与研讨，分解目标，初步拟定关键性活动。 沿河幼儿园和爱达幼儿园的老师分别针对社会适应中的目标二和目标三提出了自己的见解，其他幼儿园的老师也纷纷发表意见与建议，拓展了研究思路，更加深了对《指南》的认识与理解。
本次活动在激烈的讨论中结束，相信不断地学习研讨与实践过程，不仅有效地促进教师设计、组织主题活动的能力，也为了解幼儿以及制定社会活动计划，促进幼儿社会性发展打了良好的基础。（信息员：程亚男 曹畅）
（本文由程亚男从南京市爱达幼儿园网站直接推送）
