为增强不同区域之间的交流和学习，推动学前教育高质量发展，2024年6月13日，南京市爱达幼儿园接待了安徽省绩溪县幼儿园园长培训班的入园观摩，来自绩溪县各地的五十名园长培训班的老师们参与了此次交流学习。
走进幼儿园，班级、走廊、楼道、“建构室”、“科探室”以及充满孩子笔触的“转角小径”映入眼帘，每一块墙面，每一个角落，都彰显着南京市爱达幼儿园“童行”课程教育理念和文化特色，使观摩老师们充分了解园所基于儿童立场打造的育人环境，感受环境教育的“隐性价值”。
深入观摩开放式混龄晨间锻炼现场和早操活动，丰富的体育器械准备、有趣的活动形式，观察师幼互动现场，在沉浸式的交流中了解幼儿游戏的真实状态，让老师们印象深刻。
园长巫莉从幼儿园的基础建设、园所文化、课程建设、常规工作管理、教师队伍建设等几个方面进行了介绍，幼儿园以“以爱润其心·以新启其智·以身导其行”为办园宗旨，以“让爱到达心间，让爱伴随“童行”为办园理念，以“童行”课程为实施路径，通过“童趣篮球”“情境建构”“快乐农场”等特色课程，培养具有健健康康体魄，活活泼泼心灵的儿童。
接着，郭慧老师带来一节大班数学活动《量一量》，知道尺子的用途和刻度的意义，在实践操作中使用厘米尺测量生活中物体的长度，充分体验数学游戏带来的乐趣。吴幸老师和孩子们通过照片和绘画回顾已有经验，了解南京眼步行桥、立交桥、南京长江大桥等各种桥梁的主要特征。孩子们在图片和设计图的暗示下，积极能运用多种方法对对桥的结构进行大胆建构。游戏中孩子们乐意与同伴合作建构，大胆分享建构过程。池熠老师分享了课程故事《你好，小蝌蚪》，对于孩子们来说，蝌蚪小巧可爱的外形，深受他们的喜爱。陈鹤琴先生指出“大自然是一本无字的书，是儿童的活教材。”自然界的点点滴滴是孩子们最好的学习养料，可爱的小蝌蚪激发了孩子们直接感知、自主探究和多元表达。
本次活动，南京市爱达幼儿园以充实的内容、开放的心态、坦诚的态度，和幼教同行交流互动、互相提升，架起了共同发展的桥梁。未来，还将进一步自我提升与完善，在探索幼儿教育高质量发展的道路上与更多幼教同仁携手并进、共创未来！
（供稿：周青 编辑：王莉玲 审核：张倩）
