为进一步加强学生的劳动意识，营造劳动氛围，阶段性评价本学期以来的自理劳动学习质量，南外河西二附小开展第二届“HUI生活：自理技能大比拼”活动，引导学生“自己的事情自己做”，照顾好自己，美化好班级。
“HUI生活”活动是学校劳动教育特色之一。它从个人、教室、学校、家庭等方面出发，关注“清洁与卫生”“整理与收纳”“家用器具使用与维护”“新技术体验与运用”几大学习任务群的落实。学校现有低年级学生，根据低年级学生学习能力和认知水平，设置不同的自理技能学习内容，通过劳动课进行教学，通过班级教育小组落实行动，倡导学生拥有科学的生活劳动技能，养成良好的生活劳动习惯。
根据生活实际需要，一年级设置了挂衣服、系鞋带、扫地、擦桌子、整理书包、整理抽屉等自理技能；二年级设置了叠衣服、拖地、擦黑板与清理黑板灰、整理图书角等自理技能。
劳动课上，老师教学“如何系鞋带”、讲述身边的普通劳动者。班级教育小组逐步落实整理抽屉柜、整理书包等具体项目。劳动学科组设置跨学科学习单，将劳动和语文学科相融合，引导学生善于发现身边最美劳动者，写下自己的感受和想法。班会课上，各班学生变身为一个个小小讲述者，讲述着身边可敬的劳动者的故事。
“光荣属于劳动者，幸福属于劳动者”。爱学子们在“HUI生活：自理技能大比拼”的过程中，充分展示劳动技能，丰富生活本领，感受劳动的艰辛和乐趣，在活动中培养良好的劳动品格。（供稿：陈丽娟 编辑：董晨 审核：赵梓如）
