长江之畔，春和景明。2025年3月21日下午，金陵中学附属小学第三届生态科技节盛大启幕。基于学校独特的江岛环境，此次科技节以“保护长江，共筑美好家园”为主题的，旨在引导学生关注长江，保护长江。这场融合科技与生态的盛宴，不仅展现了金中附小学子的创新风采，更彰显了学校勇立时代潮头的育人担当。
一开场，人工智能机器人伴随着音乐的鼓点，翩翩起舞，给学生带来了一场视觉盛宴。点燃了舞台的氛围，点亮了孩子们眼中的好奇。
“长江是什么样的？”，“长江从哪里来的？”，孩子们把自己对长江的想象、理解和愿景用画笔勾勒出来，120多幅精美的绘画，共同汇成了一幅长江卷轴。孩子们用稚嫩却坚定的声音讲述着对长江的理解：“冰川是长江的起点，我们要像保护眼睛一样保护水源”“每一滴水都连接着下游千万人的生活”。这些作品不仅是艺术创作，更是孩子们对生态认知的具象化。
长江水是我们重要的水资源，但是随着环境变化，水质保护也面临挑战。长江水如何净化的呢？三年级的弄潮儿们根据在科学课上学到的知识，制作了水净化装置。现场演示了水质净化的过程，并讲解水净化奥秘，真正实现了“把实验室搬到长江边”。
你知道长江沿岸生活着哪些植物吗？小弄潮儿们用创意植物标本记录下了长江沿岸多样的植物，向大家介绍长江环境对于植物的重要意义。倡导学生不仅要认
问题是科学探索的钥匙。“江豚是怎么样捕捉食物的呢？”“在冬天水杉树的树叶会掉光吗？”在科学朱老师的指导下，学生对长江周边的动植物们又有了更多的了解，激发学生保护长江周边生态环境的责任心。
“同学们注意观察液氮的汽化现象！”南京市科技馆周老师带来的“零下 196℃的诱惑”科普实验秀将活动推向高潮。周老师通过生动有趣的实验，带学生体验了液氮的特性，在互动中引导学生思考科技与生态的关系。
“我们不仅要认识生物，更要成为它们的守护者。”江宁水务集团科协秘书长相瑞老师在讲座中分享的江豚保护案例，让孩子们深受触动，倡议大家保护长江，争做环保小卫士。
除了室内的趣味互动和知识讲座，在操场还共同布置了科技大篷车。小弄潮儿们自由参观科技大篷车，体验科技与生态保护的魅力，感受科学的神奇力量！大篷车把丰富的科学知识和前沿科技带入校园，让师生“零距离”地感受到科学的魅力。
生态科技节不是终点，而是生态文明教育的新起点。保护长江不仅是责任，更是一种生活态度。学校将持续深化生态课程体系建设，通过“行走的课堂”让学生实地考察长江生态。期待小弄潮儿们在生态文明建设的浪潮中勇立潮头，书写属于他们的时代华章！（公告供稿：嵇力洲 编辑：张滕南 审核：丁亮亮）
