谋篇布局开新局，凝心聚力谱华章。为全面总结教育教学工作的经验与不足，提质新学期教育教学工作，进一步明确新学期的工作重点，聚焦教学质量的提升，2月13日下午，学校召开了2024-2025学年第二学期教学工作会议。
语文学科教研组长黎令芳老师从第一学期期末调研各年级数据入手进行细致分析，针对语文教学提出新学期重点工作，重视写字教学、用好随堂本、强化习惯培养；加强课外阅读；深入开展习作指导；对于学困生的分层教学要立足学情弹性要求。数学学科教研组长刘云雅老师结合各年级卷面典型错题，抽丝剥茧地引导全体教师反思日常教学。她提出数学教学不仅要关注基础概念教学，丰富概念的多元表征，更要关注思维发展与知识教学的紧密结合，从而提升学生的数学素养。英语学科教研组长张丹萍老师采用图形化方式分析各年级、各班级调研情况，并针对英语学习领域强调，夯实基础，重视单词拼写与语法练习；分层辅导，加强易错题整理；重视听力难题和阅读理解的训练。
胡晓娟副书记结合各学科的教学质量分析进行总结发言。她强调再塑“学科育人”的教学观，是对儿童成长规律的尊重，是对学生个体差异的尊重。学科育人，要将学科学习与培养学生的兴趣、发展学生的品格，提升学生的能力高度融合。胡书记提出，关注学习过程更利于激发学生的内在学习动力；优化教学方法，不仅包括体验式、互动式、探究式等，还可以创新地去实践“试误”法，鼓励学生大胆尝试，通过辩论纠错来促进儿童思维的发生、发展。
谋定而后动，笃行以致远。本次会议通过精准剖析学业质量，明晰教学短板，进一步厘清提质增效的关键路径，为全体清润教师锚定方向，筑牢质量意识。新学期，全体教师将以更坚定的信念、更务实的态度深耕教育，以笃行践初心，以奋斗铸辉煌，为学校高质量发展注入新活力，为学生全面成长奠定坚实基础。（供稿：童慧 编辑：王心砚 审核：胡晓娟）
