以终为始明方向，深析赋能促成长。为更好地分析总结教学工作的得与失，查找教学工作中的问题和不足，明确新学期教育教学重点，深入开展“双新”背景下的课程与课堂教学改革，提升学校的教育教学质量，8月31日上午，学校召开了2023-2024学年第二学期学业质量分析教学工作会议。
语文学科教研组长黎令芳老师对期末学业水平调研情况进行细致分析。数学学科教研组长刘云雅老师具体分析各年级的质量调研情况，并提出针对性的改进建议。英语学科教研组长张丹萍老师用清晰而具体的图表向大家呈现各年级数据，并且用生动形象的图形来说明各班的学情特点。
胡晓娟书记对各学科的教学质量分析进行总结发言。她从“新质生产力”的内涵分析，处于教育新时代新变化形式下的教师，首先要使自己成为能够创造新质生产力的战略人才和能够熟练掌握新质生产资料的应用型人才，其次要掌握教育关键核心技术，赋能发展教育高质量实施，第三要学会塑造教育新生态。
结合本次教学工作会议，刘宁霞校长提出三点期望。第一，相互尊重、相互理解；第二，互相支持，相互合作；第三，关注质量，提升素养。刘校长希望全体教师以此次教学工作会议为起点，吹响高质量发展冲锋号，以更为饱满的热情和更为严谨的态度，投身于教育教学工作中。
思深方益远，奋斗正当时。新学期，新征程，新学期的教学工作会议让全体清润教师树立教学质量关，以新学期为起点，脚踏实地，躬耕实践，稳步践行在教育之路。
（供稿：刘云雅 编辑：王心砚 审核：胡晓娟）
