10月27日下午，南师附中江山小学举办建邺区第四盟区小学数学线上教研活动，本次线上教研的主题为“立足认知起点，在体验中发展思维、建构新知 ”。
首先由江山小学高洁老师执教了一年级的《11-20各数的认识》，高老师作为一名刚刚工作的新教师，教态亲切随和，整堂课设计丰富多彩的活动让学生一步步体验10根小棒是1个十，1个十和几个一合起来是十几。 第二节课由南外河西一附小陈佩萱老师执教四年级《不含括号的混合运算》，陈老师通过学校特色“尚学单”让学生从三年级两步混合运算到三步混合运算顺利过渡，然后根据实际情景理解算理，揭示算法，再通过比较归纳进一步总结出计算三步混合运算的注意事项。最后南外河西一附小郑金霞老师以《在知识建构过程中,让思维生长看得见》为题对两节课的数学教学的设计做了详细的介绍，郑老师在自己的日常教学经验发现让学生在已有的知识基础上，设计丰富的课堂中实践操作，培养他们的思维、发展他们的能力。
在本次活动中，各位老师对学生思维发展有了更深层次的认识，就“如何通过体验帮助学生发展思维”这一问题交流了想法，并对后面的教学中如何丰富学生的体验活动，帮助学生发展思维提出了一些建议和想法。
（信息员 卢潇宇 魏翔）
