4月17日上午，建邺区小学英语第五盟区教研活动在南京致远外国语小学乐山路分校顺利举办，本次活动以“基于教学评一体化的小学英语‘享学课堂’的实践研究为主题。本次盟区教研活动主要分为三个环节：课例展示、讲座以及课后研讨。
第一节课是由南京致远外国语小学分校的黄露老师执教的译林版《英语》三年级下册Unit 5 Fruit的Lead-in和Cartoon time。黄老师通过引导学生观察图片、解读对话，帮助学生理解故事内容。为了让学生更加深刻理解卡通故事中魔术表演的情节，黄老师精心为孩子们准备了魔术帽以及斗篷，增加了孩子们的体验感受。这一环节极大地增强了学生的参与感，调动课堂积极性，让我们的英语课堂变成“享乐”课堂。整节课围绕Big question贯穿始终，各个教学环节紧密相连，过渡自然，为学生们带来了难忘的学习体验。
第二节课是由南京致远外国语小学的高胜男老师执教的译林版《英语》三年级下册Unit 5 Fruit的Story time。整节课高老师通过巧妙的提问，引导学生关注标题，深挖课文图片细节，帮助学生逐步理解故事内容，在角色扮演中熟悉、运用句型，整节课学生们积极思考，踊跃发言。在课堂最后，高老师还播放了一段关于水果功效的视频，让孩子们明白Fruit helps us stay healthy，实现英语的学科育人价值。
第三节课是由南京致远外国语小学乐山路分校的夏雨昕老师执教的译林版《英语》三年级下册Unit 5 Fruit的Wrap-up time和Assessment time。整节课围绕设计自己的果盘展开，夏老师精心设计每一个教学环节，巧妙串联，层层递进，同时在教学过程中渗透中华传统文化，让孩子们明白了水果通过“谐音”象征等方式被赋予了吉祥的寓意。本节课通过趣味性讲解以及互动，学生不仅巩固了本单元的知识，还对我们为什么喜欢水果这一核心问题有了更深刻的理解。学生在夏老师的指导下，一合作的形式制作自己的果盘并上台展示，学生们积极参与，大胆分享自己的创意想法。展示结束后，夏老师再次回归Big question，帮助学生回顾总结，强化对知识的掌握与运用。
随后，来自南京致远外国语小学乐山路分校的梁晶老师带来了题为《于英语课堂“享学”，在文化传承中“乐教”——小学英语教学中融入中华优秀传统文化的实践探索》的主题讲座。梁老师围绕三节课从中华优秀传统文化融入小学英语教学这一角度进行了深入点评与剖析，并且提出了有效策略，为今后的教学活动开展提供了清晰导向。
最后，第五盟区的教师针对“如何在教的过程中突出学生的“享学”？”、“在日常教学中，为调动不同层次学生的积极性，大家有什么金点子分享？”及“平时大家如何开展差异化教学？“”这三个问题展开了讨论，大家各抒己见，分享自己的经验和想法。
本次盟区教研活动为教师们提供了宝贵的学习交流机会，进一步理解了教、学、评在育人过程中的不同功能，也对该如何开展享学课堂有了更深的感悟，有效提高“教—学—评”一体化的教学效率，落实“教—学—评”整体育人理念，助力小学英语教学迈向新台阶。
（供稿：施雯瑜 编辑：俞志强 审核：王娟）
