3月19日下午，由建邺区教师发展中心主办的南京市倪晨瑾工作室专题活动“激发思维活力，促进体育学科深度学习”在南京致远外国语小学乐山路分校举办，南京市教科所左坤所长、江苏省特级教师倪晨瑾、建邺区体育教研员殷从建老师及建邺区小学体育教师中心组成员们参加了本次活动。
首先由来自南师附中新城小学的王爱娣老师和南京市火瓦巷小学的汤曼老师分别进行了四年级《技巧：跳上成跪撑，向前侧跳下》和一年级《技巧：各种姿势的爬行》的课堂教学。两节课均启动了课前预习，两位老师结合本次活动主题，以激发学生思维为目的，以学生的自主学习为突破口，创设与教学内容相适应的氛围引导学生积极思考，使学生在快乐情境中学会了技能，享受了运动的乐趣。
接着，致远外小乐山路分校的校领导们和特级教师倪晨瑾老师聆听了市教科所左坤所长《思维活力与深度学习课题指导》的讲座。左所长的观点从思维的系统性、灵活性、敏捷性、创造性和批判性出发，诠释了如何促进体育思维品质的提升，从而培养学生形成良好的体育品格，塑造学生健全的人格。
随后，南京致远外小乐山路分校的王丽君老师为我们带来了精彩的讲座《乐善健康 促进成长——学生体质健康干预与促进工作汇报》，她通过一段精美的视频展示了致远外小乐山路分校孩子们健康强壮的体魄，同时也阐述了学校多元丰富的体育文化建设。
接下来由南京致远外国语小学的张鸣老师给大家分享了篮球实践教学中的思考，他通过讲座《“整合功能性练习”在小学篮球运球教学中的运用》系统形象地讲述了篮球运球的多种教法，从而使一线的体育老师收获了满满干货。
紧接着，江苏省特级教师倪晨瑾老师从课堂教学的三个维度对两位老师的体育课进行了专业的点评，让在座的体育同仁们受益匪浅。
最后，建邺区教研员殷从建老师对本次活动进行了总结，他呼吁体育教师在教育角色中要承担起体育育人的责任与使命，争做“新时代”体育合格接班人！
（信息员 黄瑾 吴晟磊）
