为了进一步提高建邺区小学英语第四盟区的教学质量，促进职初教师专业成长，2024年12月12日上午，第四盟区英语教师齐聚南外河西一附小开展教研活动。本次活动主题为“基于英语学习活动观的单元整体教学实践与研究”，旨在深化教师对新课标的理解与实践，加强教师对教材的研读与思考。
本次活动通过课例（译林四上U8 Dolls三课时）展示与研讨，倡导教师在充分解读教材的基础上，结合绘本内容，挖掘育人价值，践行英语学习活动观。来自南外河西一附小、青奥村小学和南京河西外国语学校小学部的三位老师进行了课堂展示。随后，清润小学的童慧老师带来了题为《基于英语学习活动观的单元整体教学设计与实施路径思考》的讲座。
第一节课，来自南外河西一附小的刘诗媛老师执教译林四上U8 Dolls第一课时，从歌曲《I love my face》导入，创设语言情境，导入主题Dolls。刘老师有效调动学生学习积极性，扎实推动课内语篇学习。
第二节课，来自青奥村小学的赵倩老师执教译林四上U8 Dolls第二课时。赵老师通过“汉堡包描述法”整合fun time与cartoon time的内容，让学生边学习边运用。教师巧妙地结合了互动游戏与多媒体资源，有效提升了学生的参与热情。
第三节课，来自南京河西外国语学校小学部的张晓丹老师执教译林四上U8 Dolls第三课时，本节课中，张老师采用了多样化的教学方法，如观看快闪视频、项目化学习和创编歌曲等，成功地激发了学生的学习兴趣。
童慧老师带来讲座《基于英语学习活动观的单元整体教学设计与实施路径思考》。童老师从教学困惑、概念解读、实施路径、课例评析、反思小结五个方面展开分享，带领老师们厘清英语学习活动观与单元整体教学的内在关联，同时结合三节课例，进一步阐释基于英语学习活动观的单元整体教学设计实施路径，给予老师们思考与启发。
最后，盟主周培蓓校长对本次活动进行总结。周校肯定了三位教师的基本功，并提到三位教师教学设计合理，课堂充分调动学生积极性。此外，周校也给出建议：①以Big question为引领，明晰单元目标，揭示单元内容，教学设计紧密结合单元主题；②单元整体教学要求三课时之间要有衔接，前后主题、语言知识有关联。
在教研活动后，老师们对新课标的核心理念有了更深入的理解，对于英语学习活动观在课堂上的运用有了进一步思考。每一次的教研活动，教师们的学习意识、合作意识、自我提升意识等都在持续提高。教师们将继续扎实教研，更新教育教学理念，促进学生全面发展。
（供稿：刘诗媛 编辑：张莺 审核：许岚）
