冬天的校园仿佛一幅美丽的画卷，清新脱俗，阳光透过树枝洒在大地上，闪耀金色的光芒。12月17日上午，以“思政课一体化实践探索”为主题的建邺区小学道德与法治学科教研活动在南外河西一附小举办。南京市雨花台区教师发展中心教科室主任、高中思政教研员商艳青主任，建邺区教师发展中心小学道德与法治教研员徐静副校长，建邺区小学道德与法治第三片区首席教师方艳老师莅临本次活动，建邺区各小学道德与法治教师参与活动。
南外河西一附小史诗颐老师为大家带来三年级展示课《父母多爱我》。第二堂课由黄山路小学的吴珊老师带来五年级展示课《古代科技耀我中华》。从家庭中父母给予的个体关爱，到古代科技所彰显的民族智慧与创造力，从个人家庭到家国民族，这正是思政一体化脉络的延伸与拓展。
来自陶行知学校的丁思颖老师带来讲座《思政一体化背景下的小学道德与法治教学策略初探》。陶行知学校的方艳老师开展题为《初任中学思政教师的感想与思考》的讲座。
雨花台区教师发展中心商艳青主任针对“大中小思政一体化建设的实践”提出了自己的看法与思考。商老师强调了在大中小学思政教育中跨学段、跨学科的重要性，以及构建多元主体研究共同体的必要性。这些努力共同指向了一个目标：通过思政教育，培养学生的政治认同，并推动他们在不同学段之间实现有效的衔接和共同发展。
活动的最后，建邺区教师发展中心徐静副校长进行了总结，提出了几点重要的指导意见。她强调了“评价先行”的重要性，并指出确立教学目标对于教学设计的必要性。此外，她还提到，老师们应当提高自己的视野，这意味着教师需要不断更新教育理念，拓宽知识领域，提升自身的教学方法和技能，更好地适应教育改革的需求，更有效地培养学生的核心素养，从而提升整体教学质量。
且思且行，常思常新。此次教研活动为小学道德与法治教师们提供了思政课一体化理论基础和实践路径，相信教师们会在思政课一体化道路上走得更远更稳。
（供稿：夏元超 编辑：丁守婷 审核：许岚）
