2025年4月23日，北京师范大学济南校长班一行走进南京致远外国语小学分校，开展了一场深度观摩交流活动。致远外小分校仇玉玲校长携管理团队全程陪同，通过校园参观、专题汇报与座谈交流，全方位展示了学校的办学特色与发展成果。
首先，校长班成员在孙杰老师的带领讲解下参观致远外小分校的校园。从充满童趣的绘玩驿站艺术空间，到富有艺术气息的开放式音美驿站空间，再到温馨的阳光心理驿站，每一处细节都彰显着学校“以玩育美，以美育人”的教育理念。孙杰老师结合校园文化景观，详细介绍了学校将美育融入环境建设的实践，如学生手绘壁画、创意作品等，让校长们直观感受到“处处皆课堂，步步皆育人”的氛围。
在四楼会议室的专题汇报环节，致远外小分校管理团队从不同维度呈现办学思考。孙杰老师以《躬行有获，笃行致远》为题，分享了自己通过“磨课共同体”“阶梯式阅读计划”“全员育人导师制”三大抓手，从“站稳讲台”向“专业领航”跨越的成长路径。毛文婧主任则以“时光有约：撬动教师专业成长的有效支点”为题，剖析教师专业发展的多维路径。她提出，学校通过“气质教师修炼课程”“教师专业发展五个一”“成长规划”等工作，为教师搭建个性化成长支架，让专业发展从“被动任务”转化为“主动追求”。邵明雪副校长聚焦美育创新，系统介绍了“玩美驿站：彰显儿童精神的美育特色文化建设”项目。她从“场域建设、课程建构、机制管理”三方面，展示了学校如何以“玩美驿站”为载体创新学校美育实践，实现“以玩育美，以美育人”的美育特色文化建构，提升儿童的审美素养。现场播放的学生作品展的视频，更让校长们赞叹“美育落地的真实生命力”。
汇报结束后，校长班成员与仇玉玲校长、管理团队开展交流对话。围绕“集团校协同发展的机制”“AI赋能教育”“美育特色文化项目的前景”等话题，仇校长和校长们分享了“文化共生、资源融通、特色错位”的管理策略，一起探讨了智能技术在个性化学习、教师减负中的应用场景，以及对“玩美驿站”的可持续推广展开热议。
活动尾声，北师大校长班代表表示，致远外小分校“扎根本土又放眼未来”的办学实践，为校长们提供了可借鉴的样本。此次观摩交流活动不仅展示了致远外小分校在办学特色与美育实践方面的卓越成果，更促进了校际间的相互学习与借鉴，更为推动教育事业的持续发展注入了新的活力与动力。（供稿：邵明雪 编辑：姚睿 审核：仇玉玲）
