“三年级学生作文怎么教？”“怎样让学生爱上写作文？”……面对老师的种种教学困惑，4月14日下午，小红花小学开展了三年级作文教学研讨，特邀请南京市语文学科带头人季锋老师莅临指导，致远外小三年级组全体语文教师参与了此次活动。
季老师不愧是作文教学的高手，一进班级便和学生聊得火热，让学生消除了对作文的恐惧感。紧接着，季老师用“爸爸去哪儿？”、“马航MH370”、“乱扔垃圾现象”“横穿马路”等图片让学生针对发生在身边的事情发表了自己的观点，也引出了本课教学的主题——发表自己的看法。课堂上，季老师时刻关注学生个体，不时蹲下来与学生交流，注重写作方法的指导，引导学生个性表达。整节课，学生兴趣盎然，踊跃发言，5分钟不到的时间，学生就笔如泉涌，洋洋洒洒写出了百余文字，打造了真正高效的写作教学课堂，令在场听课的老师叹为观止。
课后交流中，季老师还为大家带来了一场精彩的讲座，他指出：生活处处皆作文，要想教好作文，首先要深入研究教材，并在生活中寻找素材，老师要有敏锐的眼睛，带着学生去捕捉细节，发现问题，才能找到表达的源泉；其次。老师们要常换角度完成“潜水 ，多从学生的角度来做文章，才能了解学生，写出真文章；最后更要做到呵护童心，三年级是作文的起步阶段，我们不能对学生提太高要求，要注重真情实感以及想象力的培养，多为学生创造生活，才能让他们热爱习作，乐于表达。
此次作文教学研讨，小红花师生收获颇丰，希望能以此为契机，促进学生的语文素养再上一台阶。（信息员 王燕）
（本文由小红花小学王燕从学校网站直接推送）
