3月15日至16日，致远外小分校组织开展了语文创新杯教师课堂教学大赛。该项赛事举办宗旨有二：其一，号召老师们努力践行“理想课堂”理念，从而成就教师与学生的“幸福生活”。其二，响应即将开展的区“创新杯”课堂教学大赛，从本次校级大赛中甄选教师参与区级课堂教学大赛。
赛课活动本着公平、公正、公开原则，从赛事方案制定起，便得到学校广大教师的积极响应，共计10位教师参与本次赛课。
参赛教师依据所教班级，精选了赛课内容，为评委们呈现了风格迥异，各具特点的原生态课堂。
杨雪婷、滕凌两位老师分别执教《荷叶圆圆》《真想变成大大的荷叶》。她们以诗意的语言开启极具美感的现代诗歌教学过程，营造童话般的课堂教学情景，孩子们在老师的引导下跟随课本的语言，身心合一，走进了美美的诗歌境界。
汤德丽、许广颖两位老师选择了祖国风光无限好这一主题，分别呈现了《鸟岛》《台湾的蝴蝶谷》教学。他们力求通过有效的问题设计，化繁为简，借助想象的方法带领学生感受文本所描绘的美好事物与情景。
毛文靖、朱双、张伏尔加、张蕴佳等老师则执教了《我不是最弱小的》《小猴子下山》《我应该感到自豪才对》《谁的本领大》等蕴含深刻道理的美文。为了让孩子们理解、感悟文本，他们有的借助孩子自身的生活经验展开联想教学，有的利用文本特点进行对比教学，有的充分挖掘文本空白进行补白填空教学，总之是八仙过海，各显神通。
戈崇暘老师执教《荷花》一文，其精美的课件语言表达与文本传递的美的精神高度和谐，具备深深的美的意味。花倩老师教学《番茄太阳》具有很强的设计感。她独辟蹊径，以“明明的笑在文中还出现了很多次，请默读课文找找，读读，谈谈感受”为主线展开教学，避开了“番茄太阳”在文中出现了几次，每次都表示什么”这一传统的问题。有自己独到的教材解读能力。
比赛过程中，学校特邀了致远外小本部张凡凡老师作为评委会成员之一。评委还有学校仇玉玲校长、陆瑞琴副校长、解生华老师。经评选，本次赛课活动共产生一等奖三名，二等奖七名。
本次课堂教学比赛圆满结束。但践行“追求理想课堂，成就幸福生活”这一理念才刚开始。学校将会在后期教学管理过程中，以“追求理想课堂”为目标，促进教师积极地投入到课堂研究中去，从而成就老师、学生的双重幸福生活。（信息员 解生华 姚睿）
