“认识自我”是小学生成长阶段的必修课之一，全面正确地自我认识对他们的健康成长发挥着至关重要的作用。一个人唯有认清自己、接纳自己，发展出健康的自我概念，才有能力去认识别人、肯定别人，与他人建立良好的人际关系。四年级学生的自我意识已经有一定的发展，但是在自我认识上并不是很客观，因此，引导学生探索自我，悦纳自我，更加全面地、多角度地认识自己，逐步形成自我概念很有必要。
2021年5月21日，南京致远外国语小学分校四年级全体学生在四楼录播教室开展主题为“认识自我 改变自我”班会课活动。四年级全体班主任和语数英教师出席本次活动，陆瑞芹副校长主持并授课。
陆校长先向全体学生进行主题诠释，引导学生关注周围，关注自己，去发现、探索自己。然后邀请了四（1）班几位学生分享自己的成长故事。在致远外小分校的这四年，大家身上都发生了很多精彩的故事，有的每每回首都让人不禁莞尔一笑，有的提起让人耳根一红，很是不好意思，但是大家都勇敢地正视自己，分享在这许多事情中的收获，以及自己的点滴成长。欢乐的故事一件件细数出来，闪烁的是孩子们更加认知自我的光芒。台下的观众听着这些就在身边的同学的故事，很入迷，笑容不禁爬上脸庞。
最后，陆校长分享了两个发生在自己小学时的两个故事，引导学生更加全面的认识自己。人都是有善恶两面的，在大家的内心中，善与恶一直在不停地交战，善多一点，你就是一个善良温柔的人，如果恶不小心占据了上风，也不用担心，同学、老师、家人都会陪伴你，引导你，相信你一定会战胜恶。但是，成为一个善良的人，需要自己付出努力，自己要规划、有约束，要行动起来。
班会课结束后，孩子们纷纷找到陆校长，坚定地告诉她：“陆老师，我要开始改变了！”看着孩子们纯真、坚毅的面庞，陆校长非常欣慰，陆校长表示她相信孩子们，为孩子们加油！
本次“认识自我 改变自我”主题班会课让学生们在轻松愉快的氛围里，学会了正确认识自己、悦纳自己，坚定了学生改变自我的决心，鼓励学生为了成为更好的自己开始付出行动。相信在本次班会课的影响下，孩子们一定能正确地认识自己，在学习、生活中更加自信和阳光，更加独立和自主。
（信息员 朱双 姚睿）
