2024年11月21日下午，教龄6-10年教师课堂观察反馈会在一楼阅览室召开。反馈会旨在通过教师之间的相互学习和交流，进一步提升教学质量，激发课堂研究的热情。仇玉玲校长、邵明雪副校长以及所有教龄6-10年的教师参加了本次反馈会。
首先，贾钗钗老师和嵇梦甜老师分别就备课经验及德法备课小组的分工协作进行了分享。贾钗钗强调了备课的重要性，认为这是提高教学质量的关键一步。在准备阶段，贾老师翻阅了不同版本教材的内容，结合市级课资源和自己的思考进行教学设计。在课堂活动中，针对三个困难点设计了三个教学支架，帮助学生认识集合这一抽象概念。其中，利用呼啦圈这一亮点设计，生动形象地阐释了集合圈的意义，帮助学生更好地理解。嵇梦甜老师介绍了德法备课小组的日常运作情况。她提到，德法小组的三位老师备课必先理清课程逻辑链，再讨论即将教授的内容，并共同解决教学中遇到的难题。嵇老师说：“通过集体的智慧，我们能找到更有效的教学方法，同时也增强了团队之间的凝聚力。”
仇校长在听取了两位老师的分享后，对所有老师的课堂进行了细致的点评：老师们眼里有学生，课堂组织富有热情，教学能做到深入浅出，看得见思维的跃迁……仇校长赞扬了老师们在教学中展现出的专业性和创新性，特别强调了师生互动的重要性。会议最后，仇校长对所有的老师提出了新的期待。她希望老师们能够继续保持研究课堂的热情，不断探索新的教学方法，也让自己的专业素养得到进一步的提升。
这次教龄6-10年教师课堂观察反馈会不仅为老师们提供了一个相互学习的平台，也展示了学校对提升教学质量的决心。通过这样的活动，老师们能够相互启发，共同进步，最终实现教学相长的目标。
（供稿：邵明雪 编辑：姚睿 审核：仇玉玲）
