为了落实新课标要求，优化课程设置，让学生形成跨学科必备品格和关键能力。2023年3月14日下午，新城小学怡康街分校举行了语文跨学科活动研讨活动，并邀请建邺区语文教研员张蓉老师对本次活动予以指导，语文组教师参加了会议。
首先，陶雨舟老师汇报了四年级组本学期开展的跨学科活动“诗歌里的百草园”，详细介绍了活动方案及推进进度，展示了学生的跨学科活动学习单，并分享了自己的开展心得和困惑。许陶陶老师汇报了五年级组本学期跨学科活动“我们的《本草纲目》”活动成果，不仅向我们展示了各阶段的过程性资料，还带来了多元、富有创意的学生作品。
随后，张老师对两项跨学科活动研究提出了指导性的意见，对活动前期的准备及研究工作给予了肯定，表扬老师们的高素养、高智慧，有灵气、有悟性。提供了诸多探索跨学科学习的路径和需要注意的实施要点，强调跨学科的核心是基于真实问题的解决，以教材课标作为依据，设置真实、贴近儿童的任务情境。张老师的指导让老师们如沐春风，顿觉跨学科活动研究如拨云见日般明朗起来，为后期活动的推进指明了方向。
聆听张老师对于开展跨学科学习诸多可能性的提点后，语文组的老师们也展开了热烈的讨论，四、五年级老师们也提出自己的感触和疑惑，张老师一一做了鞭辟入里的分析和答疑，使老师们受益匪浅。
最后，李筱静书记作了总结发言，鼓励老师们在一次次高质量研讨中，能够探索出属于我校特色的跨学科活动道路，创造出别样的精彩。
春风化雨，润物无声。在我校稳步推进语文跨学科活动阶段，专家指导恰如三月春风，应时、应人、应景。教学与科研是一体的，教不研则浅，研不教则空，我们相信，在专家的指导、校领导的支持、全体语文老师的努力下，将进一步全员、全学科、全方位开展跨学科活动研究，同向共生、踔厉发展！
（供稿：张露文 校对：李萍 审核：牛德芳）
