为切实提升教师的教学能力，5月14日下午，南师附中新城小学南校区联合南京凤凰母语教师发展工作室在报告厅开展了本学期第五次课堂展示活动。
首先，李丹丹老师与二（7）班的孩子们合作学习了《雷雨》。李老师抓住雨前、雨中、雨后的景象变化，引导学生感受雷雨的特点。同时，她聚焦“越来越……”“渐渐地”等词语，采用男女生合作读，小组赛读等形式，引导学生在朗读中感受雨中情景的独特魅力。
接着，杨晶老师与五（3）班的孩子们合作学习了《田忌赛马》。为了帮助学生梳理主要人物的思维过程，她设计了三大学习活动：1.借助人物关系，梳理文章内容。2.了解赛马的对阵过程。3.推演赛马的不同搭配，了解孙膑的性格特点。三大学习活动贯穿全程，解决了学生思维的难点和痛点。
在交流研讨环节，芮琼老师充分肯定了两位老师的精心备课，同时指出课堂中我们要关注的要点。第一，明确课堂中教师的作用，关注课堂中水平较弱的学生。第二，备课要紧抓核心问题，抓住文本的重点信息。第三，教师要大胆放手，给予学生更多的发展空间。
（撰稿：王丹阳 编辑：王宁琳 审核：魏婕 王静）
