4月24日下午四点，新城小学北校区所有教师齐聚报告厅，一起聆听省教科院基础教育研究所王彦明博士带来的“中小学教育课言论问的问题及其诊断”讲座。本次讲座由教科室主任庄须刚老师主持。
在一个多小时的讲座中，王博士从教育科研论文写作中“存在的问题”、“原因分析”、“写作策略”等方面，运用教育经典理论和写作实例结合的方式详细阐述。首先，王博士阐明了论文写作中的五大问题并进行了原因分析。其次，结合如何提炼主题，如何恰当地使用标题，文章结构如何布局谋篇，以及如何在写作完成后进行沉淀和润色来展开叙述。最后，在总体策略中，他强调作为教师，第一要学点哲学，哲学能启迪观点与智慧；第二要做有心人，明确教育科研的必要性，重视积累，把自己的思维及时转化为文字；第三要关注实际，牢牢把握在教学实践中的发言权，发现“真问题”，提出“真策略”；第四要学点逻辑与写作知识，用逻辑学摆正写作姿态，明晰不同类型文章的要求，关注选题立意、逻辑框架、言语表达等多个细节。
王博士一场旁征博引、幽默风趣的讲座，显示出他的博学和真知灼见。他对各类案例的点评和对科研的深刻理解深受教师们喜爱，打开了老师们的思维视角，赢得了阵阵掌声。
最后，庄主任总结并希望老师们在平时的工作中要真正把王博士传授的知识用到实处，静心读书，潜心研究，交心互动，积极撰写有价值的教育科研论文，不断提升自身的研究素养。（信息员 芮云 方顺之）
