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新闻快讯

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新城小学北校区举行“习惯月——热爱阅读”活动

来源:新城小学北校区

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发布时间:2023-05-11

最美人间四月天,正是读书好时节。为了深入贯彻落实党的二十大精神,落实立德树人根本任务,营造浓郁的读书氛围。倡导学生多读书,读好书,培养健康阅读习惯,提升科学文化综合素养,新城小学北校区在2023年4月开展了“习惯月——热爱阅读”系列活动。

与好书相伴,与经典为友。学生利用周末时间,去图书馆阅读,拍下了一张张热爱读书的身影。图书馆里有大大的世界,瞧,孩子们一次充满书香和童趣的探“书”之旅,亲身感受了图书馆的安静和浓浓的读书氛围,开阔了学生的阅读视野。他们多么投入,陶醉在书的世界里,享受着阅读的美好。

在读书节期间,每个同学制作了一份 “我的阅读清单”,记录自己每天的阅读时间、阅读书目及页数,以班级为单位进行了阅读清单展示,学生用表格、导图等形式设计除了一份份图文并茂的优秀阅读清单。看,孩子们创意无限!

阅读旅途中,一个不可或缺的小配件,那就是——书签。把它往书页上一夹,阅读再也不会“迷路”。一、二年级的学生设计并制作了一份份精美的书签,他们以读书为主题,有的设计了读书名言警句,有的设计了名家介绍,有的写上了经典美文语句。新城北小的学子们展开想象的翅膀,遨游创意的海洋,通过剪、贴、画等多种形式,寄情书签,以“签”会书。接下来,让我们一起签收这些小美好吧!

好书需要细品,好书更需要分享。三、四年级开展了“好书推荐”视频录制活动。他们各自选定自己最喜爱的好书,向小伙伴们推荐,分享读书的感悟。视频中孩子们声情并茂地介绍着书本的内容和自己的阅读感受,这些精彩的好书推荐视频,把读过的好书推荐给更多的学生,学生共同在读书中感悟人生,在读书中学会思考,在读书中快乐成长。让我们一起来欣赏孩子们的作品吧!

为了进一步激发学生的阅读兴趣,发散学生思维,提高知识的梳理与概括能力,五、六年级开展了“整本书阅读”思维导图制作活动。学生将自己的创意和书本内容有机结合,形成了具有自己独特风格的作品。一张张思维导图都是学生静心阅读后的沉淀和绽放,结构清晰,图文并茂,充满趣味性,让人赏心悦目,有的是对名著的内容把握,有的是对人物关系的梳理,有的是对人物性格的分析。思维导图的绘制,既拓宽了孩子们的思维,也加深了他们对经典名著的理解,更激发了课外阅读的兴趣。一起来欣赏学生们的思维导图吧!

热爱阅读根植于新城北小的每个孩子心中,他们在活动中认真阅读,积攒了热爱阅读的小橙豆贴章,各班颁发了热爱阅读的活动证书。看,孩子们扬起了一张张笑脸!

年少时代的每一次翻书,都是在给自己梦想土地播一粒芬芳的种子。打开书本,就是打开一面窗,打开一扇门,打开黎明的天空;走进阅读,就是走出家门,走向春天,走进缤纷的世界。新城小学北校区将以本次热爱阅读活动为契机,借助读书活动,让学生在读书中开拓视野,在读书中感悟人生,在读书中学会思考,在读书中快乐成长。以书为媒,让阅读和记录成为最优雅的生活方式,丰盈生命、诗意人生。最是书香能致远,让我们拿起书籍抵达心中的那片诗和远方。
(供稿:张笑  编辑:刘馨童  审核:朱海泉)

 

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