专题做小，教研求实
——记四校联片教研系列活动之一
随着新课程改革的逐渐深入，作为教育教学管理常规工作之一的校本教研俨然成为教师研修培训的重要方式，如何扩大校本教研的参与度，提高校本教研的实效性已成为各校的新课题。
本学期，晓庄一实小、江东门小学、奥体小学以及江心洲小学四校联合，开创了校本教研的新方式——四校联片。今天，以“如何有效发挥教材中习题的功能”为专题的数学教研活动在晓庄一实小举行。活动中，三位年轻教师——奥体小学的史培培老师执教三年级的《两位数加两位数》、晓庄一实小的王晶老师执教五年级的《多边形面积计算的整理与复习》、江东门小学的徐云花老师执教六年级的《分数乘整数》对“习题功能的开发”做了个性化的诠释，市教研员陈双九老师对三节课所体现出的“研究算理、关注算法”、“计算教学与实际应用相结合”以及“将复习课的主动权交给孩子”的特点给与了高度评价，市教研室朱宇辉老师则对“校际联片”的教研方式以及“专题做小”的教研主题给与了充分肯定。两位专家还就目前数学教学、校本教研存在的问题提出了合理的建议，为每一位与会的老师提供了更多更深的思考空间。（信息员 宋佳 胡晓娟）
