12月17日上午，晓庄一实小申报的《生活教育视域中学校课程整合的实践研究》课题结题会议隆重举行。课题自开题以来，得到了各级领导专家的关心和指导，经过4年的努力实践，在课题组成员的共同合作努力下，取得了丰硕的成果。
课题活动开始，专家们观摩了本校尹芳芳老师的一节《城南旧事》课外阅读交流课，接着由课题主持人曹荣成校长做结题汇报。曹校长从一个研究者和实践者的角度，对课题的研究历程和收获进行了回顾和总结。从参与课题研究的课题成员的不断成长，到学校文化内涵的提升，结题汇报生动翔实，对课题研究的背景、策略、经验和愿景做了全面的总结和汇报。
汇报结束后，各位专家对课题的研究进行了精彩的点评。江苏省教科院基础教育研究所主任孙向阳、南京市教科所副所长朱晓琥、建邺区教师发展中心副主任胡明艳等几位专家一致认为本课题的研究价值高，研究背景和意义贴合新课改的要求，体现了学校的研究团队对于课程建设的思考。陶行知“生活教育”的思想是核心和亮点，学科内、学科间（包括体育与音乐学科的整合，语文与品社学科的整合等）以及校内外资源整合（“国艺放学来吧”）是特色，课题的研究打通学生知识与生活之间的通路，提升了教师的科研能力和综合素养，推进了学校教育内涵的提升。
专家还对课题组自申报以来脚踏实地的研究过程，给与了高度肯定。同时对课题研究的成果提出了宝贵的建议：包括对理论上的总结概括，多种研究方法的综合运用，与学校教育“主题教学活动”的有机结合等。依照这些建议改进并落实下去，相信我们的课题目标体系构建会更加清晰，主题分类制定效果也会更好。
最后，曹荣成校长感谢省教科所的领导对学校各项工作的关心、指导和帮助，对课题组成员的努力给予了肯定。结题会在严谨而轻松地氛围中圆满完成。（信息员:尹芳芳）
（本文由尹芳芳从南京晓庄学院第一实验小学网站直接推送）
