在珍爱生命学会学习的主题指导下，学校开展了一系列的活动，目的是在教师中普及心理健康教育知识，帮助特殊生长阶段的学生解决学习、生活中产生的心理变化和困扰。向家长宣传儿童成长中的心理问题，建立良好的家庭教育氛围。通过一系列的讲座和团体活动帮助同学们树立心理健康的意识，学会控制情绪，知道学习有方法，潜移默化的形成健康、健全的人格。
5月9日的周一晨会上，三（3）班的同学们给大家带来了心理主题讲话和阳光心理带动唱。在主题演讲中，学生们介绍了怎样才能拥有健康的心理小妙招。最后让我们在关注身体健康的同时，一起来关注心理健康,用积极乐观的思想发挥我们的正能量,用健康的心理克服各种困难。
全校18个班级统一进行了以生命赋能为主题的心育课，各年级心理健康教师根据本年级学生特点，设计了有针对性的教学内容。低年级以感受生命美好为主题，中年级以尊重生命为主题，高年级则以为生命赋能，实现生命意义为主题。教师通过图片、游戏、小故事等形式让学生进一步知道要尊重每一个生命，珍爱自己的生命，感恩赋予你生命的父母，呵护所有生命。为生命赋能，找寻生命的意义，学会学习，在成长中遇到的任何事情都能感到喜悦。
全校开展了一次线上《生命故事分享会》视频心育讲座。生命是什么，我们应该以什么样的姿态去尊重生命？本次线上讲座视频邀请了江苏未成年心理热线志愿者张涵静、南京大学医学院人体解剖教授朱亚文、南京红山森林动物园小志愿者王麟云、儿童文学作家刷刷、江苏消防武警战士一等功赵杰、残奥三年冠中国五四青年奖章获得者孙海涛，以生命故事会的形式，和学生分享他们对生命的理解。
为了帮助家长更好的与孩子沟通，营造好的家庭教育环境。学校邀请了南京市陶老师工作站流动服务站的心理健康教育专家于6月5日下午在学校大厅中开展广场咨询活动。这是邀请全校家长们自愿参与的活动，通过邀请报名，到临场咨询，针对家庭教育、亲子沟通、学习习惯、学习态度、青春期教育、同伴交往与老师沟通的问题展开个别咨询，切实的为家庭教育做好心理健康教育指导。
为进一步推进落实建邺区中小学心理健康教育工作，促进中小学生心理健康发展，帮助学生爱生命、会学习、悦成长。6月9日下午，张玲、杨丹德育名师工作坊、建邺区第二心理盟区开展了心理专项主题研讨活动。本次活动的开展，为大家普及了心理健康教育的相关知识，既让老师们在一定程度上了解了现代中小学儿童的心理健康现状，也为我们今后更好地进行儿童心理健康教育提供了方法的指导和实施的范例。与会老师们纷纷表示收获颇丰，希望这样的活动今后能够多多举办，让我们一起在分享中成长，在交流中共进。
三年级的学生们围坐在教室里。学校心理健康教育中心负责人侯玉茹老师，给学生们带来一场团体辅导课《生命真奇妙 彩绘人生》。一个个的活动看似简单，但却让学生们知道，生命诞生的奇妙，成长的不易。同时，在对自己未来没有明确目标会感到迷茫，失去学习动力。那么这个时候，确定目标并为目标付出行动就非常重要。
晓庄一实小充分展现“全员育人、全程育人、全面育人”的理念，努力打造特色、优质、精品校园，多渠道、多角度倾听广大师生、家长、关心和支持学校事业发展的各界人士意见和建议，更好地提升学校教育教学管理水平，加强与大家互动交流，办家门口满意的小学，本学期学校开通“校长信箱”。
为期一个月的系列活动，学校围绕学生的学习生活关注到了不同年级的学生特点，特别是中高年级的学习困扰和低年级的学习适应，有针对性的面向学生和家长开展了不同方式的心理健康教育活动。除此之外，学校心育中心联合家长学校还为家长们推荐了《于丹：中小学生心理健康及学习习惯》等专家讲座。
一个月的时间不长，但系列活动的开展扎实高效，无论是学生还是家长、教师们都有着满满的收获。心理健康是学校常抓不懈的一项教育工作，希望通过我们的活动能指引学生们找到适合自己的高效学习方法，塑造健康的心灵，拥有健康快乐的人生。
（信息员：李元 季娜）
