特师附小开展推门听课活动 提高课堂教学效率
新学期伊始，特师附小行政领导本着“重实际、重研究、重指导、重提高”的原则，深入青年教师的课堂，开展了推门听课活动。
几周来，胡砚萍校长和分管教学管理的张新副校长携手教导处、教科室两位副主任有计划、有组织地走进青年教师的课堂。先后聆听了语文、数学、康复、美术等多科目的随堂教学，真实地了解了一线教师的教学常态水平，对于教师在课堂上的闪光点给予了充分地肯定，同时对教师课堂上的不足之处也给与了及时地指导。特别是在教学内容的选择如何更贴近智障学生的生活实际，教学方法的使用如何更体现教学的有效性，以及对于教学细节方面的处理等方面，均提出了一些建设性的意见和建议。
通过此次的推门听课活动，不仅加强了校领导与教师间的交流互动，而且对提高特小教师课堂教学效率起到了积极的促进作用。（信息员：王振云 郝宗群）
