近期，特师附小行政部门为了调研青年教师的常态课质量，了解新入学小朋友对校园生活的适应情况，开展了“推门听课”活动。
本次活动中，行政领导走进了新生班级聆听了吴娟老师的一节生活语文课，吴老师以自己多年累积的教学经验，从容组织课堂教学。她利用小朋友们喜欢的竞赛游戏把入学常规训练与语文教学有趣地融合在一起，小朋友们表现出浓厚的兴趣，积极参与课堂。短短的三周时间，一年级的小朋友已经能够很好地投入到学习之中，这与老师们平时的辛勤付出是分不开的。
近三年入职的年轻教师对于课堂教学的有效性把握的如何，也是此次推门听课的重点调研内容之一。通过活动，行政部门了解到每一位年轻教师都能够做好充分的课前准备，较好的利用多媒体开展直观教学，注重教学内容与学生的学习生活紧密结合。课后，听课人员及时与上课教师进行沟通交流，为他们提出教学建议，帮助教师进一步提升课堂教学质量。
通过本次推门听课活动，行政领导对我校教师常态课有了深入的了解。教师们也将以此为契机，静心钻研课堂教学，积极主动向经验丰富的教师请教，不断提升自身的教学水平。（信息员 洪安娜）
（本文由洪安娜从南京特殊教育师范学校附属小学网站同步发布）
