近日，南京市教育科学“十三五”规划课题、国家特殊教育改革南京实验区重点实验项目《特殊教育资源中心建设的实践研究》结题鉴定会,在南京特师附属学校顺利举行。
参与此次结题鉴定的专家有南京特殊教育师范学院教授李拉，南京市特殊教育指导中心办公室副主任唐宁宁，南京市教研室特教教研员宋修玲，南京市教科所科研员吴庆华，南京市教科所科研员邓大龙。建邺区教师发展中心教育科研处主任倪晓寅主持本次会议，建邺区教师发展中心科研员柳衍老师及课题组成员全程参加此次鉴定会。
与会专家首先观看了学校融合教育工作视频《和大家在一起》，对中心建设工作做初步了解。学校党支部书记胡砚萍就课题《特殊教育资源中心建设的实践研究》从开题立项、研究进度、具体实施以及工作成绩四个方面进行了工作汇报。随后，学校教科室副主任万学婷从课题的核心概念及界定、研究背景及价值、研究的目标、内容与主要观点、研究流程与方法、建设与研究过程、研究成果等方面进行了详细的研究汇报。鉴定组专家还与课题组成员进行互动交流，认真查阅课题组的研究资料，深入了解课题研究的情况及取得的成绩、成效。
内容丰富的资料以及课题组研究过程中取得的丰硕成果给专家们留下深刻印象。特别是数据云平台管理的运用以及融合教育微课资源库的研究得到了专家们的肯定和赞赏。资源教室的1+N建设模式更是让专家们看到课题组成员们在特殊教育资源中心建设过程中的开拓与创新。专家组一致表示：课题的研究目标明确、内容详实、成果丰富，同意结题。同时，专家们也提出，本次鉴定会即是结题也是一个新契机、新开始，希望课题组能以现有的课题为基础，站在更专业、更上位的高度，从基础建设走向专业化运行，逐步形成独具特色的融合教育“建邺模式”。
学校作为建邺区特殊教育资源中心也将继续努力为区域内融合教育的发展再接再厉，引领全区融合教育工作走向专业化，为特殊儿童提供更加优质的教育服务。
（信息员 洪安娜）
