为提高班会质量，充分发挥班会的教育功能，使之切实成为学生品德教育的重要阵地和主要渠道，南京特师附属学校德育部门于1月11日、12日两天组织开展主题班会评比活动。
本次活动采用自选主题的方式，参赛教师结合班级学生的身心发育特点，选择适切的主题参加比赛。王梦晓老师的《牛年说牛》将学生熟悉的动物“牛”带进课堂，循序渐进地让孩子们体味“中国牛”精神，感受身为中国人的自豪与骄傲。王燕和顾濮卿两位班主任老师以“垃圾分类”为主题，让学生在游戏互动中学习垃圾分类知识，认识垃圾分类给我们生活带来的改变。特殊儿童的性别教育是学校德育工作的重要内容之一，王姝老师通过一节《做好身体小主人》，让八年级的同学们细致地认识了自己的身体，懂得如何保护自己的身体。九年级班会课上传来阵阵悦耳的音乐声，学生正在讲台前自信优美地跳着舞，原来他们正在进行《我自信 我能行》的主题班会，课堂中孩子们发掘自己的优点，认识自信的重要性。
本次评比活动聚焦特殊儿童品德教育的方式方法，同时也搭建了老师之间学习交流平台。希望每一位班主任都能努力营造更加贴近学生实际、发展学生个性、提升学生品德的班会课堂，真正让品德教育成为拨动学生心弦的艺术。
（信息员 洪安娜）
