为进一步加强区域特殊教育工作，推进《建邺区“十四五”特殊教育发展提升行动计划》实施，5月17日，建邺区教育局在南京特师附属学校召开区特殊教育重点工作推进会。建邺区委教育工委副书记肖大明，区教育局小教科负责人徐萍、小教科杨丹、应华锋，区教师发展中心特教教研员张新，两所申报省融合教育示范校培育对象的普通学校相关领导及资源教师，南京特师附属学校校级领导、部分巡回指导教师共同参加会议。
17日上午，两所申报江苏省融合教育示范校培育对象的普通学校进行了材料展示及模拟工作汇报。区特殊教育指导中心办公室周莉校长、万学婷副校长及巡回教师团队针对两所申报学校的汇报及材料进行了细致的指导。区教育局小教科徐萍科长肯定了两所学校在融合教育工作中作出的努力，她指出当前融合教育受到高度重视，学校要化“被动重视”为“主动重视”，助力融合教育提质发展；也希望两所学校以本次申报为契机，进一步转变理念，提升融合教育专业化水平，推动特需学生和普通学校共同成长。
17日下午，会议就特需学生职业教育、南京市星级指导中心创建、江苏省特殊教育内涵发展项目等重点工作进行部署。南京特师附属学校副校长郝宗群汇报了学校职业教育课程建设及中职班招生、见实习、就业等工作；副校长万学婷结合市星级指导中心、省特殊教育示范区两项创建工作进行了对标找差式分析；区教师发展中心特教教研员张新校长就区域层面的融合教育教研工作进行了介绍；徐萍科长就年度特殊教育联席会议、资源教师区管校用协调机制、特殊教育设备流通周转机制、区域融合教育学校常态化视导等工作进行了部署。
肖大明副书记肯定了特校的职业教育工作，对学校通过“三定式”培养、力推特需学生走向就业的办学模式给予高度肯定，对学校职业教育课程如何结合学生特点和市场需求科学合理调整提出了更高要求；针对两项重点创建工作，肖书记要求指导中心要做好规划，排出每一项具体工作的时间表、路线图，确保在明年正式申报前高质量完成；要求中心要以评促建，全面全方位提高建邺融合教育工作质量。
（供稿：万学婷 编辑：顾濮卿 审核：周莉）
