4月23日，广东省小学校长高级研修班的培训在陶行知小学启动，来自高级研修班的四十多位校长参加了此次活动。
活动伊始，由英语组梁晶老师执教二年级《The ants go marching》一课，梁老师以充满童话色彩的故事引入，充分激发了学生的学习兴趣。教学过程中，通过情境问题的方式串联起教学重难点，循序渐进，激活学生思维，教学的各个环节还穿插着有趣的游戏活动，让孩子的活力得到释放。本节教学展示体现出我校低年级英语课程以童谣说唱的形式培养学生语感的校本特色。第二节课由语文组赵杏杏老师执教一年级《这儿真好》一课。课前同学们自主预习，有了个体思考；课堂上，赵老师以学定教，提炼出核心问题，给学生充分交流自己想法的平台与机会，并积极鼓励同伴之间的互助学习；着重引导学生梳理文章结构，明晰文章脉络；最后通过寻根识字的方式，激发学生识字写字的兴趣。整节课堂教学，有效落实了我校“先学后教，自主成长”的教学理念，学生的听、说、读、写等能力均得到有效提升。
随后，胡晓娟校长向到访的校长们进行了《打造立体课程，凸显小班特色》的专题汇报，详细介绍了我校在课程设置方面的整体思考与校本课程的研发工作。接着由南京市陶行知研究院刘大伟博士与校长们共同解读了陶行知思想，并结合当下学校教育教学普遍存在的问题进行研讨交流。
本次活动在积极交流、热烈研讨的氛围中落下帷幕。彭校长深刻而有魄力的课程改革理念深深地打动了在座的所有成员；陶行知小学全体教师为落实课程改革所作出的辛勤努力也让各位校长感动。大家纷纷表示通过这次学习，收获良多，足以深刻学习与反思。（信息员王蓉 卜俊）
（本文由陶行知小学王蓉从学校网站直接推送）
