2017年11月14日，建邺区“健心杯” 优质课展示暨第十二期心理健康教育教师培训活动在南京市陶行知小学一楼报告厅举行。活动由陶行知小学心理咨询员卜俊老师主持，来自区第十二期心理健康教育教师培训班的全体成员参加了本次活动，同时有幸邀请到建邺区教师发展中心教研员李晓宁老师进行指导点评。本次培训中，培训班的学员们观摩学习了两节荣获建邺区“健心杯”中小学心理课堂教学竞赛一等奖的优质课。
第一节课是陶行知小学的陈卉老师执教的《接纳生命的不完美》。陈老师利用热身游戏“桃花朵朵开”消除了学生的紧张感，同时进行了分组。紧接着，用《污点作画》的故事进入了本课的主题，在让学生自己“吹画”的活动中让学生体会到生命中总会遇到一些不完美的时候，并初步领略了接受不完美的美好。在倾听同学的不完美和说出自己的不完美环节中，真正学会坦然面对生命中的不完美，学会悦纳自己的生命。
第二节课观摩了由莲花实验学校朱蕾老师执教的录像课《列出我的目标清单》。 朱蕾老师结合了自己班级学生的特点，用“触动我心”、“心灵课堂”和“心路指南”三个教学环节帮助学生领会了目标的重要性，掌握了制定目标的原则，并尝试列出自己的目标清单。本次活动在积极交流、热烈研讨的氛围中落下帷幕。陶行知小学深刻而有创建的心理课堂研修理念与做法深深地打动了培训班的所有成员；陶小的老师们为加强心理健康教育课程的建设所作出的辛勤努力让学员们深为感动。大家纷纷表示通过这次学习，收获良多，足以深刻学习与反思。朱老师提出的制定目标的“SMART”原则给在场的所有学员留下了深刻的印象，相信也会帮助孩子们快速有效地制定出适合自己的目标。
最后，李晓宁老师对本次活动进行了指导和点评。李老师指出：两位老师的课程中都体现出了对学生的充分尊重和对他们隐私的保护，设身处地地为学生考虑，帮助孩子更好地面对生命和生活，值得所有学员学习。
本次活动在积极交流、热烈研讨的氛围中落下帷幕。陶行知小学深刻而有创建的心理课堂研修理念与做法深深地打动了培训班的所有成员；陶小的老师们为加强心理健康教育课程的建设所作出的辛勤努力让学员们深为感动。大家纷纷表示通过这次学习，收获良多，足以深刻学习与反思。
（信息员 王籽 卜俊）
（本文由王籽从南京市陶行知小学网站同步发布）
