为进一步加强校际交流合作,让语文要素在课堂得以充分的落实,12月9日,南京书人实验学校&南外青奥村小学校际联盟活动在南外青奥村小学图书馆进行。本次活动围绕“落实单元目标,凸显学科特质”为主题展开,陈虎老师和袁圆老师一展教学风采。
南外青奥村小学朱道亮书记为活动致辞,对南京书人实验学校的教育同仁们的到来表示热烈的欢迎,对两校间的校际联盟友好交流、共促发展寄予厚望。
南京书人实验学校陈虎老师执教部编版语文三年级上册《富饶的西沙群岛》一课,他的课堂以抓重点词句品读课文,借助关键语句理解段意为训练内容,调动学生学习的积极性和主动性,读写结合,尊重学生主体地位,并从课内延展到课外,促学生写作能力的提高。整堂课,在听说读写训练的过程中,培养学生基本学习能力,全面提高语文素养。
南外青奥村小学袁圆老师执教的是部编版语文三年级上册《美丽的小兴安岭》一课,袁老师在教学中以生为本,以四季美景为线,通过联系生活实际、换词对比、动手实践等方法引导学生把握重点词句,让学生体会作者用词的精准和巧妙,使学生在体会语言美的基础上领悟小兴安岭的风景优美与物产丰富。袁老师先扶后放,在整个教学活动中,合理引导、适当激励和评价,最大限度地激发学生的学习热情和潜能,让学生真正意义上成为学习的主人。
资深教研员姜淑兰老师对两节课给予了充分肯定,并进行了精彩点评。姜老师围绕“单元目标、学科特质”两个方面对部编语文教材进行了剖析,并就“怎么教好语文要素”和“如何设计教学”这两个问题进行深度的解读。她认为,部编版教材应采取人文主题和语文要素双线组合教学,指出正确运用好阅读策略才能真正对语文能力起作用,不要求面面俱到,但是一定要精要准。姜老师的点评令大家受益匪浅,对部编版教材有了更深刻的认识。
南京书人实验学校的书记、江苏省语文特级教师吴玲对本次两校间的联盟非常赞赏。吴书记对两位献课老师和学校孩子们的表现给予很高的评价,她谈到两种快乐:一种快乐源于两位老师的精彩课堂,一种快乐来自南外青奥村的具有中国灵魂、世界胸怀的孩子们,同时也殷切期望两校年轻教师能共同成长。
校级联盟活动在大家热烈的掌声中落下帷幕,通过本次研讨活动,对促进学校间的共同发展有着重要的意义,取长避短,共谋进步,共同发展!
(信息员 章晗)




