立秋时节，暑意渐消，新学期的脚步近了。9月13日上午，南外青奥村小学开展了暑期骨干教师培训会，共研共进步，赋能促发展。
砥砺前行方知奋斗无悔，继往开来方能蓄力新篇。培训的第一个环节，是由上一届六年级先锋团队带来他们的奋斗故事《闪亮的名字——先锋年级》。贺丽老师任作为沙龙主持人，邀请了曾同在六年级共事的几位伙伴——副校长周培蓓、年级组长贾玮以及语数英备课组长，来聊聊上一届六年级的峥嵘岁月。大家从组内教研聊到教育小组合作，从高质量复习说到学生心理建设，突出了“团结奋进”的主题，培蓓校长用“勇敢、接纳、合作、积极”四个关键词总结了这一年的团队文化，希望大家将把这份文化辐射到全校。
2022年，是新课改实施第三个十年的开局之年，是义务教育阶段新课标再次修订颁布、实施之年，更是实施“双减”、推进“双减”、优化“双减”的深化之年。在立德树人与信息时代的大背景下，为进一步落实《义务教育课程标准（2022版）》的理念，促进南外青奥村小学教师专业能力提升，蒋丽云校长带领全体骨干，开启了新课程方案和新课程标准的研学之旅。
首先，蒋校带领大家学习新课程方案，引导大家关注新课程立足“人”的发展的核心思想，强调新课程积极培育“三有”时代新人的时代使命。她从强化育人功能、聚焦核心素养、开发跨学科主题、注重劳动教育等方面说起，结合南外青奥村小学“I课堂”校本理念，对老师们如何精耕细研课标做了榜样引领。
接着，周培蓓副校长为大家梳理了新学年教学工作的诸多要点。她从强化学科组建设、深化教改实践、优化作业设计和丰富课程建设四个方面，对教学工作的方向性和思想性做出具体要求和指导。
张文苑副校长就开学初疫情防控工作对大家进行工作提醒，组织学习“疫情防控两案九制”。防控就是责任，岗位就是战场。面对特殊的疫情防控形势，要始终如一，用实际行动构筑疫情防控坚强防线。
为了切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学中，活动的第三环节是分学科组进行课标学习和解读，力求形成各学段、各学科具体的教学思路。
几位备课组长各抒己见，从“语文核心素养”“结构化设计”“素养型课程”“学习任务群”“跨学科学习”“主题引领”“真实的语用情境”“混合式语文学习”“语文实践活动主线”“课程主题与载体”等关键词出发，进行了新课标理论学习交流。贺丽主任结合教学实践，提出了每个备课组尝试一次“大单元整合教学”以及“优化校本作业设计”两个具体提议，鼓励老师们在学中做，在做中学。
在数学组的分享中，各年级备课组长通过假期中对新课标的再学习，更加清晰、深刻地认识了新旧课标的主要变化、课程理念、课程性质、课程内容。组长们还结合具体课例，阐述了自己对核心素养的理解。全体数学老师将继续研读新课标，更好地用新课标指导教育教学实践，进一步提升学生的核心素养。
英语组围桌而坐，在周校的带领下共读最新版英语课程标准，用心感悟“发挥核心素养的统领作用”；“以主题为引领选择和组织课程内容”；“践行学思结合，用创为本的英语学习活动观”；“注重“教﹣学﹣评”一体化设计”等理念。大家在讨论中内化，在内化中思考，如何在接下来的教学实践中落实新课标。
张文苑副校长组织各年级组长召开了新学期第一次年级组长会。张校长回顾了去年学校的德育工作，对各年级组组长的工作予以肯定和感谢，并对新学期校德育工作进行部署。她强调，各年级组要加强横向联系，落实德育处制定的德育计划，抓好教育常规管理，定计划、精研究、成实效。随后，大家对本学期的德育工作拟定计划了进行讨论。各年级组长根据本年级的学生特点对计划提出了可行性建议，并对学生行为习惯养成教育等重点工作进行了深入探讨。
“择善人而交，择善书而读，择善言而听，择善行而从”，本次培训为新学期工作明确了方向、理清了思路，引领大家从新课标出发，一起向未来。水欲流之远者，必浚其泉源，我们会在学习中思考，在思考中实践。不忘初心，砥砺前行，教与学一直在路上。
(信息员：章晗）
