11月30日，建邺区南师附中新城小学以“基于核心素养的小学英语单元整体教学”为主题，开展了一次高质量的英语教研活动。
首先由陈小博老师，给大家带来了三年级上Unit7 Would you like a
pie?第一课时的教学。教师通过图片的展示，引导学生观察图片，猜测“What’s in the basket?”引导学生先小组讨论猜测，激发学生逻辑思维，换新学生已学旧知，引出本课新知。在此之后，更进一步的提问学生“What food do they share
with Helen?”带着这一问题学生观察整篇故事，学习本节课的重点句型“Would you like ...?”及其回答“Yes, please.”“No, thank you.”.教师通过了边听边看边说的方法，引导学生初步学习重难点句型。之后通过相关的活动，帮助学生更好的巩固词汇句型。
第二节课由秦媛老师指教三年级上Unit7 Would you like a pie?第二课时。秦老师的课堂活泼有趣，带动学生们积极参与课堂学习。教师通过Crossword puzzle帮助学生进一步掌握词汇，同时引导学生对Fun Time的句型巩固操练。在Cartoon Time版块的学习中，教师以“Why is Willy confused?”“Is a hot dog a real dog?”这两个问题，激发学生的辩证思维，引导学生研究课文深层含义。在让学生完成各版块学习任务的基础上，教师通过语篇阅读、口语交际、话题活动等环节，为学生提供了更多语言输出的机会。
第三节课由王若君老师带来一节课外绘本阅读“Thank you”.教师选取了一个跟三年级Unit7单元密切相关的绘本，该绘本内容情节更加丰富有趣，可作为Unit7单元的拓展课时，更有利于学生综合运用语言。在学生阅读的过程中，教师对孩子的阅读方法进行了一定的指导，这也促进了学生自主阅读能力的提升。
最后由陈煜老师围绕“基于核心素养的小学英语单元整体教学”这一主题，结合以上三节课，进行了微型讲座，介绍了英语核心素养的内涵及核心素养下单元整体教学设计的案例。
盟区首席教师许岚对本次教研活动给与了高度的评价，盟区内教师也对本次教研活动给与的肯定。（信息员 吴彩云 张莺 撰稿）
（本文由吴彩云从南京师范大学附属中学新城小学网站同步发布）
