4月16日下午，建邺区第三盟区数学教研活动在新城小学开展，由新城小学的周楠老师和新城中学的潘秀亮老师同课异构，分别执教五年级下册第六单元的《圆的认识》一课。
周楠老师从发现生活中物体的面是什么图形复习导入，引出圆和其他平面图形的区别，从而揭示课题。紧接着通过小组合作，让学生自主探索圆心、半径和直径的概念和特征，知识的建构水到渠成。潘秀亮老师则是从一幅金鱼的图案中有什么图形组成导入，引出圆，然后提供三种工具给学生画圆，从而比较并突出圆规画圆的好处，接着通过自学书本，让学生发现圆的特征，随后设计了层次不同的巩固练习，学生在多维的练习中加深对新知的理解，提升了解决问题的技能。
两节课后，新城小学蔡丹丹老师和新城中学崔竞老师就“小学老师眼中的圆”和“初中老师眼中的圆”分享了自己的经验和看法。蔡丹丹老师指出了小组合作的重要性，数学学习的真实有效的发生在每一次的活动中；崔竞老师向在座的老师们重点阐述了圆中蕴含的数学思想，并且从小学知识拓展到初中教学，甚至高中对于圆认识的一个知识体系，更让盟区内小学老师对新城中学的授课模式又有了一个新的认识。（信息员 吴彩云 周楠 撰稿）
