6月11日下午，建邺区“优化练习设计 激活练习课堂”第二学段数学课堂教学研讨活动在新城小学举行。由新城小学的张维维老师和刘昕宇老师分别执教了《圆的面积拓展练习》和《用分数乘、除法解决实际问题练习》两节课，建邺区第二学段全体数学教师参加了此次活动。
张维维老师首先从圆的面积计算公式推导过程入手，引出层次不同的练习，让学生在多维的练习中加深对新知的理解，随后重点围绕“半径的平方”展开拓展，各种变式练习发散了学生的思维，提升了学生的技能，帮助学生积累了基本的数学活动经验，激发了学生数学学习的兴趣。
刘昕宇老师从本班男、女生的人数出发，让学生用不同的分数描述男、女生人数的关系，紧接着引领学生根据已知信息编出实际问题并解答，并以小组展示的方式回顾解决问题的思路，自然梳理了解决稍复杂的分数乘、除法实际问题的关键。随后，刘老师精心设计了几组有针对性的练习，内化方法，历练思维。
两节课后，徐舒老师从练习课教学现状扫描、练习课教学价值取向和练习课教学策略探寻三方面讲述了如何优化练习设计，也提出了五大策略供老师们学习。最后，刘正松主任指出练习课教学既要关注知识技能的巩固，更要关注学生思维的发展。他建议老师们提升教材解读、教学设计和课堂驾驭三大素养，用心对待练习课，从而激活练习课，让练习课也充满设计感，成为发展学生核心素养的重要阵地之一！
（信息员 吴彩云 周楠）
