12月26日，南湖一小数学教研组的全体老师聚集在本校图书馆二楼开展本学期的教学研讨。本次研讨主题为“最后一公里”，通过对一节六年级复习课的打磨，围绕课堂质量的提高在认真研修。
第一环节由陈静老师带来一节题为《长方体和正方体的整理与复习》的复习课。上课前，陈老师做了充足的学情分析，用问卷的形式了解了大部分孩子知识点掌握情况，并以此制定了本节课的教学目标，打破传统的做题模式，帮助学生形成知识点的网络。教学准备充分，学生的思维被调动起来，课堂中讨论积极，交流不同的想法。
第二环节的讲座由朱宇辉老师带来的《着眼“学习者视角”的数学作业命题》深入浅出的运用具体事例，结合实际给老师们带来了新的命题直角，使得老师们的课堂更加高效，也更具有逻辑感，学生更加喜爱。
本次研修活动，以课例为抓手，老师们积极参与，共同探究，分享成果。这样的活动，不仅为青年教师专业化成长提供了一个平台，也让参加研讨的老师相互学习、启发，对于促进南湖一小数学课堂教学水平的提高有着积极的作用！（信息员：陈静）
