12月12日下午，南湖一小二楼图书馆举办以“读懂儿童心理，上好心育课”为主题的南京市小学心理健康教育课堂教学研讨活动。参加本次活动的有建邺区心理健康教育教研员李晓宁、南湖一小书记李立新、副校长陈国志、各区心理健康教育教研员以及各学校心理健康教育骨干老师。活动由南京市教学研究室主办，南湖一小承办，建邺区教研员李晓宁主持了本次活动。
活动分为课例展示、讲座和参观三个部分组成：
第一节，由南京外国语学校仙林分校麒麟小学张叶老师带来的四年级《学会合作》一课，在欢乐的小雨点变奏曲中配合着老师完成各项小任务，在一次次的丢沙包活动中，体会合作的重要性。
第二节，溧水区实验小学陈秀晴老师给全体老师带来了四年级《记忆小窍门》一课，视频中的记忆小达人让学生们感叹着记忆的神奇，在众多记忆法中，故事记忆法孩子们最为感兴趣，不知不觉掌握了许多的记忆小窍门。
第三节，南湖第一小学濮春霞老师给大家带来的是一节三年级的《夸夸我自己》自我认知课程，通过游戏体验活动，让学生自己说出优点，同学找出优点，并把自己的优点画下来，本节课的学习让学生发现自己身上被忽视的闪光点，并把它大声说出来，意识到越努力，优点就越多，从而让自己更快乐，更有信心。
随后，李晓宁老师为大家带来关于《读懂儿童心理，上好心育课》的讲座。李老师对“懂”字与“好”字做了精炼的解释，并用多个亲身经历的故事情节，让老师们在欢乐的笑声体会心育课堂的趣味与重要性。
最后，南湖一小心理健康教育中心负责人濮春霞老师向参会活动的老师们介绍并参观了南湖一小心理健康教育中心。在心理健康教育中心，功能室温馨的布置，心育文化的点滴渗透，以及场地和硬件设施的充分配置，无不体现南京市心理健康教育特色学校的魅力所在，获得了参观老师们一致肯定与赞许。
南湖一小是南京市心理健康教育特色学校，校长曹荣成带领着教师团队始终将学校的心理健康教育工作放在首位，学校认为孩子的事才是大事，事事助力孩子健康成长。南湖一小心理健康教育特色的不断发展，真正源于对孩子的真爱与付出，源于学校心理健康教育团队的认真与执着，源于学校领导的助力与支持。本次心理健康教育研讨活动的开展必将激发每位老师，照亮每位学生。（信息员：陈静）
