为进一步深化英语学科育人价值，探索课堂教学新路径，5月22日，南湖二小成功举办了本学期第三次盟区小学英语教研活动，主题为“聚焦学科育人，共研教学新思”。本次活动汇聚了校内外的优秀教师代表，通过课堂展示、AI技术分享与话题研讨，共同探讨如何在英语教学中落实核心素养，实现学科育人的目标。教研组长徐霜老师全程主持了此项活动。
第一节课由南湖二小刘多老师执教，她以轻松活泼的教学风格，巧妙运用AI技术辅助教学。通过生动有趣的视频展示，刘老师充分调动了学生的积极性，课堂氛围热烈。学生们在互动中不仅掌握了语言知识，更感受到了科技与英语融合的魅力。
第二节课由江东门小学的丁凯伦老师呈现，她以情境教学为主线，精心设计了一堂别开生面的英语课。通过创设卡通故事情景，丁老师引导学生进行角色扮演，让学生在表演中自然习得语言，真正做到了“乐学、乐用”。丁老师结合了chant，充分解读并挖掘教材，活用语言知识，加深学生对语篇的理解以及对语言的运用。
第三节课由金陵中学河西分校的魏云老师执教。魏老师以单元整体教学为框架，通过丰富的情景创设和活动设计，引导学生深入思考“爱”的主题意义。课堂中，学生不仅学会了如何表达爱，更懂得了如何关爱他人、提供帮助，实现了情感态度与价值观的升华。
三节课后，南湖二小的刘小雁老师分享了AI技术在英语课堂中的应用经验。她详细介绍了如何利用AI工具优化教学设计，使课堂更加生动高效。她的分享为在座教师提供了宝贵的教学思路，展现了技术赋能英语课堂教学的无限可能。
活动最后，第二盟区首席教师叶文天充分肯定了各位教师在教学设计、技术融合和育人导向方面的创新实践，同时也指出了课堂中值得优化的细节，为今后的教研和教学指明了方向。
本次教研活动不仅为教师们搭建了交流学习的平台，更通过多样化的课堂展示和技术分享，推动了英语教学与育人目标的深度融合。未来，南湖二小英语教研组将继续探索创新AI教学模式，利用人工智能助力学生全面发展，让英语课堂真正成为知识传递与价值引领的沃土。
（编辑：王玉慧 撰稿：徐霜 校对：刘小雁 审核：李拥兵）
