智慧碰撞 别样教研
——南湖二小小班课堂教学校本教研活动系列
2008年11月12日的下午，秋光明媚，让人忘却了深秋的丝丝凉意，南湖二小的会议室却是暖意融融。南师大郝金华教授再次来到我校指导小班的课堂教学，走进我们的语文教研活动，参与到语文集体备课中。
活动伊始，在听完刘菁教师的设计流程及设计理念之后，郝教授站在学生终身发展的角度提出了自己的建议，大到如何在小班语文教学中发展学生的个性，到课堂上师生对话对学生思维的把握，小到在作业得分层设计体现对学生能力的关注，阐述了自己对小班化教学中如何培养学生合作品质的理念。教授的话引起千层浪，在场的教师们有的赞同教授的观点，有的直接提出质疑，一问一答，智慧在对话中激烈的碰撞，现场气氛推向高潮！
校本教研后，教师们受益匪浅，都认为要不断学习小班的教学理念，将孩子的终身发展放在心中，在问题的指引中通过实践不断的研究、探索，将我校的小班研究主题——培养学生的合作品质落在实处，不断追寻中是实现我们的教育理想。
（信息员 吴彩云）
