快乐识字 科学认读
-----南湖二小青年教师参加省“潜能识字，科学认读”课堂教学竞赛记
十二月二十三日，今冬最冷的一天，由江苏省教育学会主办成贤街小学承办“潜能识字，科学认读”赛课活动分四个赛场，来自全市各课题研究学校的二十六节课生动活泼地逐节展示着，南湖二小在此次赛课中荣获二等奖！
尽管是九天的寒冬，教室里却“百花盛开”。这是我们南湖二小刚走上教育战线不足四月的新教师王莉莉在执教的一年级识字活动课——逛花园。课上一幅幅花儿的图案，让那群一年级孩子绽放出比花儿更美的的笑容，他们在快乐中认识花名，快乐中了解花的特征，快乐中说出赞美花的词儿，更是在快乐中诵读着一首首流传千古花的绝唱……
尽管执教者用稚嫩的教鞭引领这些幼小的孩童，可由于教学设计很好地体现出“潜能识字、科学认读”的课题理念，为此，王莉莉老师荣获本次赛课二等奖！
科学认读，让一年级孩子变得活泼起来，科学认读让识字课堂丰富多姿，让我们的识字“活”起来吧，让生活识字走进课堂吧！（信息员 吴彩云）
