音乐校本，着眼于人
——南湖二小音乐校本研究活动记
12月10日的南湖二小，涌动着一股浓浓的教研气息，两节生动美妙的音乐校本课给校园增添了一些温暖烂漫的声音。作为“儿童合唱欣赏”校本教材的研究课，我校徐春华和李晓峰老师为在座的专家、领导和老师们献上了自己对校本教材的理解和应用。
课后，听课的专家和老师们共同研讨了我校“儿童合唱欣赏”校本教材的修订和实施情况。全程参与和指导我校校本教材编撰的南师大小班化研究所郝京华教授高度评价了两位老师的研究课，她说，我校将“关注每一个孩子”的理念贯穿在校本教材的始终，“以人为本”使我校的孩子真正在合唱这样的音乐形式里感受到了快乐。
与此同时，郝教授还提出了“合唱普及”的理念。学会欣赏合唱是我校音乐校本教材的根本宗旨，如果我校能够实现每个班级都是“合唱团”，那一定是一件有历史性意义的事情，这更能体现我校“着眼于人”的教育思想。正如郝教授说，我们二小在做一件非常意义的研究-------音乐陶冶孩子心灵，合唱培养孩子群性。（信息员吴彩云）
