个性阅读 智慧交流 读出智慧
——记南湖二小“海棠杯”课外阅读课研讨活动
在快乐的“五一”前夕，我们南湖二小语文课外阅读课的研讨活动真可谓是智慧相碰，激情四溢！戴春晴老师引领下的师生阅读交流课，孩子们有情有趣、有深度地畅谈读书感受，教师有高度动情地指导，真正体现我们小班化语文课外阅读课堂的独特魅力
课后的研讨活动中，我们教师深感在阅读交流课上：教师要给予学生读书方法；要有凌驾于学生阅读高度之上的阅读引领；要让学生有自由畅谈阅读快乐感受的空间。如此，课外阅读课才能真正引导学生从书中读出智慧！
“个性的阅读，智慧的交流，读书读出智慧。”这就是二小语文课外阅读课堂的追求！（信息员 吴彩云）
