每到期末，复习课的研究就会成为老师们的热点话题。这次，南湖二小语文教研组活动------复习研讨，有幸请到了我区进修学校的老教研员吴胜平老师亲临指导。
研讨活动分成三个部分。首先，我校几位有经验的教师分别从基础、课内外阅读和作文等方面介绍了自己的复习整理课堂，以及思考和困惑。王克萍老师说，一年级的字词要分类复习；葛静芬老师强调阅读一定要读透原文；甘俊梅老师说课外阅读要讲求方法的教与练；裴翠悦老师说，作文复习要从审题和列提纲入手。随后，老师们各抒己见，纷纷表达自己复习课的小诀窍。王小萍主任把自己作文课的复习方法与大家分享，就是帮助学生回忆生活，让学生在全班分享自己的佳作，再通过师生共评提高学生的写作能力。
最后，吴老师总结强调了阅读复习课的三个要素：1、让学生养成阅读的好习惯，比如说静心把文章读透；2、面对学困生，采取激励的方法提高学生复习的积极性；3、选择适合学生的文章来练习。吴老师还强调复习切忌题海战术，否则学生不仅没有兴趣，效率也不高。
相信这些“接地气”的复习方法一定会让我们的语文复习课轻松又高效。(信息员 吴彩云)
