随着微时代的到来，学生的视频驻留规律、认知学习特点和科技的进步以及学习者个性化自主学习的迫切需要等，以微学习、微课程为标志的学习变革正成为一种新的潮流。
市微课竞赛活动开展之际，南湖二小的新鲜血液们更需要一个机会去了解和掌握微课制作的相关流程。11月13日上午，南湖二小再次邀请建邺区教师发展中心教育技术处董苏主任莅临学校，对全体青年教师进行了专题培训。
首先，董主任向老师们介绍了微课制作和学习的趋势及特点。“微课”既有别于传统单一资源类型的教学课例、教学课件、教学设计、教学反思等教学资源，又是在其基础上继承和发展起来的一种新型教学资源。微课视频制作简单，形式新颖，通过微课可以进行资源的积累、分享和交流，可以有效提高教师的自信心和成就感，并提高教师学科教学与信息技术的整合能力。
然后，为了提高学校青年教师的“微课”制作水平和教育信息化应用水平，董主任从什么是微课、微课资源的组成、常见的微课类型、微课的制作流程以及注意事项等方面对微课制作的全过程进行了详细的介绍。在本次培训中，每位教师更加明白了微课发展的趋势和教师制作微课的重要性，同时也学会了制作微课的方法与技巧。
通过本次培训，学校全体青年教师受益匪浅，领略到了新时代的教学新方法。也许在不久的将来，学生可以半脱离课堂，老师也不再局限于单纯的课堂授课方式，通过微课这种新型教学方式使学生的学习空间更广泛，思维更开拓。在接下来的时间里，学校全体教师会继续认真学习，并借助信息技术，积极参加市教育局举办的第五届中小学教师微课竞赛活动，不断提升自己的教学能力，让自己变得更加优秀，以便更好地为教育事业奉献自己的力量。（信息员 王玉慧 刘春语）
