7月3日下午，南湖第二小学召开了南京市教育科学“十三五”规划课题结题筹备会。本次会议由教科室陈蕾主任主持，杨婧副校长以及四位子课题组长参加了此次筹备会。本次筹备会还有幸邀请了原扬州市教科院辜伟节院长和原成贤街小学蔡燕校长进行课题结题的现场指导。
筹备会伊始，由陈蕾主任向到会的两位专家汇报了我校南京市教育科学“十三五”规划课题《“小班学生‘个性化理学’策略的研究”》阶段性研究报告。紧接着由子课题数学组组长厉家华老师作为子课题组研究的代表向专家汇报了子课题结题报告。最后由辜院长为大家进行了“怎样做好结题工作”的指导。辜院长从为什么选择本课题研究，本课题怎样研究，课题研究的理论依据，课题的研究目标，课题研究的主要内容，课题的研究方法以及课题研究的其他因素进行指导，重点提出了三自三理，即自觉理清知识关联，自主理悟高阶思维，自律理治学习行动，倡导坚定学生立场，坚持学习中心，坚守自主整理的主动学习状态，教师要尊重每一个学生。
辜院长此次对课题结题的指导，给课题结题提供了一个更为明朗的方向，也提升了课题组成员顺利结题的信心。（信息员：刘菁 王玉慧 ）
