2020年11月10日下午，在南湖二小大礼堂开展了以“立足学生实际，建构理学思维”为主题的建邺区小学数学第二盟区教研活动。盟区内五所学校全体数学老师参与了此次活动。
首先由南湖二小的姜艾明老师执教了四年级上册的《不含括号的三步运算》。姜老师充分突出了南湖二小的理学特色，课前整理呈现学情分析，课例从一般到特殊，顺应学生的认知发展，练习设计分层设计，颇有趣味。
祖杰老师给大家呈现的是一节六年级上册《解决问题的策略（假设）》。教学围绕理学课堂，紧扣假设的目的是将两个未知量依据倍数关系转化成一个未知量，设计精巧，环环相扣。
最后厉家华老师进行了一场“立足学生实际，建构理学思维”的主题讲座，向盟区老师介绍了南湖二小的特色理学课堂。讲座中，厉老师从“课前学习整理初探”、“课中设计整理分层”、“课堂妙招适时使用”及“从学生实际出发，踏实教学”四个角度结合具体课例进行了条目式阐述，给大家留下深刻的印象。
最后盟区首席袁哲副校长进行了总结，对本次教研活动给与充分的肯定，希望后续教研活动能够更加积极、有序的开展，参会老师收获颇丰。（信息员 王玉慧）
