2022年6月26日上午，南湖一小、南湖二小、南湖三小和莫愁湖小学的德育骨干教师们齐聚云端，参加了——“杨婧、陈蕾德育工作坊”活动——劳动，创造儿童美好的生活。
活动伊始，德育工作坊主杨婧老师，先介绍了本次德育工作坊活动的主题和主要流程。
南湖一小的濮春霞老师围绕五年级《拥抱生命》一课进行了说课分享，围绕“拥抱生命”这一主题，老师选取了多方面素材，从学生体验的角度去感受生命的可贵，从认知角度去提升学生对生命的理解，从而去热爱珍惜自己的生命。南湖二小姜心钰老师带来了三年级的《看见生命》一课，导入视频，浅显易懂，激发了学生的兴趣。而后体验游戏，创设情景，让学生在活动中体会生命的奇妙。南湖二小的姜艾明老师围绕近期的期末测验，带来了微课《学习的苦与乐》。利用学生的自述视频，让学生们在真实情境中认识学习、感受学习，在笑与泪中去接受学习，辩证思考。莫愁湖小学周小丽老师带来的录像课《接纳生命不完美》，让同学们在轻松的氛围中体验了一次心灵之旅，同时也学会了如何接纳自己，树立自信心，养成乐观自信的生活态度。莫愁湖小学肖青青老师的讲座《积极阳光 赋能成长》，在一开始带领老师们进行了心灵的放松，而后结合老师们的课例对“生命教育”这一主题进行了分析，并从学校心理教师的角度出发介绍了心育经验，让老师们收获颇丰。南湖三小马亚萍老师的微课《我为自己代言》，从暖身活动到认知体验，让学生在活动中寻找到提升自信的方法，促进学生的心灵成长。南湖三小江婷老师的《面对困难我不怕》一课中，学生的情感层层推进，在情感体验中帮助学生树立乐观向上的心态，让学生勇于面对挫折与失败，懂得珍惜自己，关心他人。
德育名师工作坊的坊主陈蕾老师在最后的活动总结中说：班主任要通过心理健康教育班会课和相关主题活动的开展，进一步提高学生的心理素质和生命的价值感和意义感，引导学生们形成健康、乐观、积极的学习和生活态度，促进学生身心健康成长。
本次德育工作坊的活动，四所学校的德育骨干教师们相互观摩了有关“心理教育”心理微课，并交流了实践心得，为今后的德育工作开拓了新的思路。相信我们的德育工作一定会越来越好！
（信息员 王玉慧 姜心钰）
