“江南殊气候，冬雨作春寒”，窗外绵绵细雨，屋内火热如春。2024年1月19日下午，南湖二小的青年教师齐聚一堂，在陈蕾主任的组织下开展了以“肩鸿任钜踏歌行”为主题的青年教师总结会议，李拥兵副校长全程参会并做总结发言。
首先陈蕾主任以“日月不同光”为板块主题，组织各位青年教师从个人荣誉和教研反思两个方面，回顾并分享在2023-2024上学期努力与进步的点点滴滴。
牛亚斌主任、蔡雪老师和李康老师都针对本学期的教研经历表达一定感悟，强调多元化的评价体系有利于强身健体的体育课程安排，体育教师组内的相互帮助与促进有利于整体提高发展。
徐霜老师回顾本学期的经历，认为核心素养的发展至关重要，差异化研学令人深思，“一课一文一录”简单不简约的概括出一学期的成果。孙锦汝老师则是分享了在本学期多次教研当中最深刻的一次观课感受与收获，有感而发情真意切。王玉慧老师向各位老师分享的在信息教育教学当中“情境”的利用和各种搜索方法。姜艾明老师则是强调了“新课标”作用于教学中的收获，需要发挥学生的主体性，从学生中来到学生中去。黄颖老师、唐昊老师和李珺老师也分别分享了在学校音乐板块的收获，一学期的沉淀与收获、反复的磨炼与修行都让他们有了下面奋勇向前的信心。陈巧遇老师、姜心钰老师、祖杰老师和刘春语老师都分享了本学期的德育工作经历给他们带来的感悟，除了自身本学科以外的发展也能有累累硕果实在令人惊叹，是真正做到多点开花全面发展。翟爽老师、贾玲老师和徐卉老师也分别结合自身在学科教研中的经历和大家分享了感悟与收获。
陈蕾主任对各位青年教师的发言做总结。她强调，青年教师成长在久不在速。大家要不惧“蜀道之难”的成长挑战，不断学习，开拓眼界、提高境界，在不断探寻可行路径的同时，发挥团队协作的力量，让前行之路走得更稳，更远。
会议最后李拥兵副校长对所有青年教师一年的努力与进步给予肯定，认为“尺有所短寸有所长”鼓励教师珍惜机遇，抓住机遇，结合自身特长针对性发展，深耕教学领域，提升教科研能力，聚沙成塔，集腋成裘。希望二小青年教师在新的一年里不忘初心，砥砺前行。
（撰稿：李康 编辑：王玉慧 校对：陈蕾 审核：李拥兵）
