为提升青年教师专业素养，推动科学教育创新发展，2025年4月3日，建邺区小学科学第一盟区在南京市莫愁湖小学举办“思维创新：儿童的学习生活”专题教研活动。活动聚焦青年教师教学基本功培训，通过“写字模拟”与“自选实验模拟”两大环节，助力青年教师教学能力提升，第一盟区内科学教师共同参与。
活动首环节为“写字模拟”，青年教师现场展示钢笔字与粉笔字的书写能力。参赛教师或笔锋遒劲或布局严谨，以工整规范的板书设计体现教学基本功的扎实。
随后，在“自选实验模拟”环节中，教师们按抽签顺序依次登台，围绕科学课程内容设计创新实验，通过生动演示展现教学实践中的巧思与科学探究能力。
活动最后由谭红亮、高艳、柯欣三位资深教师担任评委对青年教师的现场表现进行专业点评。评委老师们从青年教师的基本功及实验设计的科学性等方面提出建议，为青年教师指明了改进方向。谭老师强调实验设计应注重趣味性与教育价值并重；高老师肯定了参赛教师扎实的基本功，并强调实验操作的规范性和严谨性；柯老师则围绕基本功竞赛备赛策略，给青年教师们提出了精准指导，鼓励各位青年教师深耕教学实践。
本次教研活动为青年教师搭建了展示与成长的平台，也为区域科学教育的高质量发展注入新动能。未来，建邺区将持续深化教学研究，推动儿童学习生活的创新实践。
（撰稿 苏冰清 编辑 高沈 审核 徐子倩）
